揠苗助长的道理（苗助长的寓言告诉我们什么道理故事）

主人公不遵循幼苗的生长规律。根据幼苗的生长规律，影响幼苗生长的内部原因是幼苗种子质量和生长环境的差异。主人公没有让幼苗经历一天天的生长过程

鼓励幼苗成长的寓言大致是这样的：有些人认为他种的幼苗总是长得不高，所以他们去田里一个接一个地把它们抬高，所有的幼苗都死了。

这个寓言告诉我们什么？有以下解释：

第一，告诉我们做事要遵循事物的客观规律，不要违反规律，否则会适得其反。

在寓言中，英雄没有遵循幼苗的生长规律，擅自提高幼苗，以达到生长的目的，这违反了植物生长规律，所以最终不仅没有达到目的，而且杀死了哪些幼苗。

俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆，自然的生长规律是客观存在的，我们不能指望种瓜，种豆子的果实，种豆子的种子，种瓜的果实。还有很多同样的规律，比如春种秋收，要想收获，就必须在春天播种种子，秋天自然会长出果实。相反，如果你在夏天播种，秋天就得不到相应的果实。这些都是自然的成长规律，一定要遵守，不能像寓言中的英雄那样违反客观规律。

第二，告诉我们，一切的发展都是由内外因素决定的，其中内因是最根本的原因，起着决定性的作用，要注意内因。

在鼓励幼苗成长的故事中，主人公没有区分影响幼苗生长的内外因素。根据幼苗的生长规律，影响幼苗生长的内部原因是幼苗种子的质量和生长环境的差异，依靠外力来帮助幼苗的生长是幼苗生存环境的外部破坏因素，而不是幼苗生长的决定性因素，因此幼苗在幼苗升高后死亡。要想让幼苗生长得更快更好，就需要改善幼苗的生长环境，如多施肥、勤除草、及时补水等。

因此，通过这个寓言，我们了解了内因的重要性。在我们的日常生活和学习中，要善于把握内因，促进我们的进步。例如，在学习时，我们应该充分发挥我们的内在主动性，积极学习和理解老师教给我们的知识，而不是指望别人指导和帮助我们的学习。

第三，告诉我们，事物的发展是个从量变到质变的过程。当量变的积累达到一定程度时，就可以引起质变。在积累的过程中，我们不能急于求成，否则以前的成就将被浪费。

在这个故事中，主人公没有让幼苗经过一天天的生长过程，幼苗没有完成定量变化的积累，但主人公直接打破了这一规律，试图使幼苗实现定性变化-生长、成熟、结果，最终导致幼苗死亡。

这有量变，就没有质变的道理。因此，要想获得质变，就不能急于求成，必须通过量变慢慢积累。这些名言警句告诉我们，只有经过长时间的努力，我们才能达到一定的高度和成就，不可能一跃而起。我们必须注意量变的积累过程，才能在未来有质变的飞跃。

寓言告诉我们，故事虽然简单，但寓意却深刻的主要内容已经结束！