河南测绘职业学院历届毕业证样本模版图片

一、学校核心概况与办学特色

河南测绘职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高职院校，也是全国唯一一所测绘地理信息类公办院校，隶属于河南省委教育工委管理，是中原地区测绘地理信息领域高素质技术技能人才培养的核心阵地，更是全国测绘行业极具辨识度的特色公办高职院校。学校办学历史可追溯至1978年创办的国家测绘局郑州测绘学校，2017年正式升格为河南测绘职业学院，先后获评“全国测绘地理信息行业人才培养突出贡献院校”“河南省双高工程高水平专业群建设单位”“国家级测绘地理信息虚拟仿真实训基地立项单位”等多项荣誉，是全国测绘行业技能人才培养的标杆院校。

截至2026年8月，学校主校区位于郑州市郑东新区，总占地面积300余亩，在登封建有600余亩外业实训基地，校内建有82个专业实训室，配备各类教学仪器9900台，教学科研仪器设备总值超过1.2亿元，馆藏图书近30万册，配套建成了覆盖工程测量、遥感测绘、空间信息全链条的现代化实训体系，测绘类实训条件在全国同类院校中处于顶尖水平。学校现有在校生规模突破1.4万人，专任教师588人，其中双师型教师211人，拥有多名省级教学名师和学术带头人，近三年全校教师完成各类测绘地理信息领域科研课题62项，出版专业教材47本，获授权测绘相关专利39项，师资队伍中不少校友曾参与珠峰高程测量等国家重大测绘项目，行业实践积淀极其深厚。

作为全国唯一的公办测绘地理信息类高职院校，学校始终秉承“厚德、励学、精技、笃行”的校训精神，扎根郑州中原科技城的产业沃土，深度对接河南省自然资源管理、北斗产业发展、数字城市建设的人才需求，办学40余年来累计为全国测绘地理信息行业培养了数万名优秀技术技能人才，毕业生遍布全国自然资源系统、测绘院、北斗应用企业的一线岗位，为我国重大测绘工程与数字中国建设做出了突出贡献。学校最鲜明的办学特色，是始终坚持“外业实训为核心、项目实战为导向”的人才培养模式，依托登封600余亩专属外业实训基地，把真实的地形测绘、遥感数据处理、空间信息采集项目直接引入日常教学，学生在校期间就能跟随行业一线专家完成全流程外业测绘实操，实现“上学即上岗、毕业即能独立承担测绘项目”的无缝衔接。依托河南省自然资源厅的行业资源优势，学校还与全国200余家测绘地理信息龙头企事业单位共建校外实习实训基地，形成了特色鲜明的“政行校企四方协同”的人才培养体系。

为了进一步强化学生的职业能力，学校全面推行“岗课赛证”综合育人机制，将注册测绘师职业资格考试基础内容、测绘地理信息类职业技能等级证书考核内容全部融入日常课程体系，学生在校期间既可以参与全国职业院校技能大赛测绘赛项锤炼专业能力，也可以考取测绘相关职业技能等级证书，毕业时手持学历证+测绘行业专属技能证，在行业内的就业竞争力优势显著。从办学成果来看，学校近五年毕业生去向落实率均超95%，测绘类核心专业的对口就业率更是超过96%，大量毕业生进入国家重大测绘项目一线岗位，真正用扎实的专业能力支撑起我国测绘地理信息事业的高质量发展，是全国公办职业教育领域一张独一无二的测绘特色名片。

二、学校代码全维度说明

河南测绘职业学院的院校代码分为教育部统一国标代码和各省份考试院编排的招生代码两类，不同场景下使用的代码存在明确区别，考生填报志愿时需要根据生源地当年的官方招生目录确认对应代码，避免因代码混淆影响志愿填报。

其中教育部统一国标代码为14603，这是教育部为全国正规普通高校分配的唯一五位数通用识别代码，全国范围内通用，在教育部公布的普通高等学校信息中，河南测绘职业学院的原始标识码为4141014603，该代码主要用于高校身份的官方识别、学信网学籍注册等全国统一的教育管理场景，是学校最基础的官方身份标识，也是所有考生在学信网进行学籍注册时唯一使用的院校识别代码。

而各省份高考志愿填报使用的招生代码，由各省级教育考试院根据本地的招生录取规则独立编排，不同省份的招生代码各不相同，且每年可能根据当年的招生计划安排进行微调。学校在河南省内普通专科批次的招生代码为6320，这是河南考生填报志愿时最常使用的省内招生代码，覆盖普通类、对口升学类全部招生专业。除此之外，学校在外省的招生代码也会根据各省份的招生政策有所区分，早在2018年，学校就面向河北、陕西等省份投放招生计划，当年河北籍考生的报考代码为0538，报考专业为工程测量技术，文史类专业代码为01，理工类专业代码为02，在部分实行新高考的省份，还会根据选考科目要求设置不同的院校专业组代码。

考生需要特别注意的是，在不同招生类别下，学校的专业代码也会有所区别，普通类、对口升学类的专业代码各自独立划分，同一专业在不同省份的专业代码也可能存在差异。以学校2026年的招生安排为例，普通类招生中工程测量技术专业代码为01，摄影测量与遥感技术专业代码为02，无人机测绘技术专业代码为03，测绘地理信息技术专业代码为04，空间信息与数字技术专业代码为05，大数据技术专业代码为06，电子商务专业代码为07。如果需要查询最新的招生代码信息，最权威的渠道是登录河南测绘职业学院官网的“招生就业”栏目下的招生信息网，选择对应省份和招生年份，即可查看当年最新的招生专业列表和对应的全部代码信息，也可以直接拨打学校招生电话0371-68711439咨询招生工作人员，或者查阅生源地当年发布的普通高校招生考试目录，获取最准确的填报代码，避免因代码填报错误影响志愿录取。

三、历任主要领导与办学理念传承

河南测绘职业学院自2017年正式升格为高职院校以来，历任领导班子始终围绕“深耕测绘地理信息职业教育、培育特色技术技能人才、服务国家测绘事业高质量发展”的核心方向，不断推动学校的办学质量提升，不同阶段的领导都为学校的特色发展打下了鲜明的办学烙印。

学校升格初期，在国家测绘局郑州测绘学校从中等专业学校升格为公办高职院校的关键阶段，首任领导班子带领学校完成了从中等专业教育到高等职业教育的教学体系全面搭建，建立起符合高等职业教育标准的教学管理、外业实训管理、学生管理体系，顺利通过了教育部的高等职业院校办学资质评估，让学校的办学完全纳入国家普通高等教育序列，为后续的跨越式发展打下了坚实基础。在这一阶段，学校初步搭建起了以工程测量、遥感测绘为核心的特色专业框架，学校的办学定位进一步锚定“全国唯一公办测绘类高职院校”的差异化发展方向，登封外业实训基地完成扩建升级，首批特色专业的师资队伍与实训体系初步成型。

在学校稳步发展的阶段，第二任领导班子全面主持学校行政工作，在任期间大力推动学校的办学规模扩张与专业体系完善，在巩固传统测绘专业优势的基础上，陆续开设了无人机测绘技术、空间信息工程等多个适配北斗产业发展的新专业，学校的在校生规模突破万人，省级测绘地理信息技术专业群成功入选河南省第二期“双高工程”高水平专业群建设单位，学校的行业影响力与社会知名度大幅提升，为学校后续的高质量发展筑牢了根基。

2024年1月，河南省人民政府正式任命张凌杰为河南测绘职业学院院长，全面主持学校行政工作。张凌杰1976年6月出生，中共党员，教授，工学博士，此前历任河南省水利与环境职业学院副院长，长期从事计算机网络技术、水利信息技术研究，主编《网络故障检测与维护》等“十二五”职业教育国家规划教材，主持完成厅级获奖科研课题21项，2021年入选河南省优秀教育管理人才，2024年入选教育部新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划，获评河南省职业教育教学专家、学术技术带头人等称号。上任以来，他提出以“谋长远、转观念、建制度”为重点的内涵建设规划，推动学校教育改革持续深化，带领学校建成省级虚拟仿真实训基地，与河南理工大学共建产业学院举办2个本科专业，推动学校的办学实力与行业影响力持续提升。

目前学校的领导班子配置完整，分工明确，党委书记主持学校党委全面工作，统筹推进党的建设、思想政治教育、意识形态等核心工作，推动测绘行业“忠诚、担当、奉献”的测绘精神与思政教育深度融合，引导学生在学习测绘相关专业的过程中树立服务国家测绘事业的理想信念。党委副书记、院长张凌杰全面主持学校行政工作，分管教学管理、实训基地建设、校企合作等核心业务，持续深化“项目实战、外业砺能”的特色育人模式，推动学校的测绘地理信息特色专业在全国形成品牌影响力。其他校领导班子成员分别分管学生管理、行政后勤、招生就业等不同核心业务领域，整个领导班子始终坚守测绘特色职业教育初心，以推动我国测绘地理信息事业高质量发展为核心目标，带领全体师生不断开拓进取，让学校的“全国唯一公办测绘类高职”办学品牌影响力持续扩大。

四、院系设置与专业集群布局

河南测绘职业学院围绕国家测绘地理信息产业的人才需求，依托自身40余年的测绘行业办学积淀，截至2026年6月共下设9个二级学院，开设43个高职专业，与河南理工大学共建产业学院举办2个本科专业，形成了以测绘地理信息类专业为核心，空间信息、数字智能类专业协同发展的特色专业集群布局。

测绘工程学院是学校的王牌龙头院系，工程测量技术是学校的核心传统优势专业，汇聚了一批参与过珠峰高程测量等国家重大项目的行业专家作为专业带头人，构建了从地形测绘、工程测量、不动产测绘的完整培养体系，校内建有省内领先的工程测量实训室，登封外业实训基地为学生提供全真实战的外业测绘场景，毕业生遍布全国各级测绘院、自然资源系统的核心岗位，是全国高职院校工程测量人才培养的标杆院系。

遥感工程学院是学校的核心优势院系，对接遥感测绘领域的人才需求，开设摄影测量与遥感技术专业，构建了完善的遥感数据处理实训体系，学生在校期间就能系统掌握航空影像处理、遥感解译等核心技能，毕业生大量进入遥感测绘企事业单位的核心技术岗位，为我国遥感测绘事业输送高质量技术技能人才。

空间信息工程学院是学校的特色重点院系，对接北斗产业与数字城市建设的人才需求，开设测绘地理信息技术、空间信息与数字技术等核心专业，构建了覆盖地理信息采集、空间数据处理、数字城市建模的全链条实训体系，培养兼具技术能力与行业适配性的复合型技术技能人才，毕业生大量进入北斗应用企业、数字城市建设单位的核心技术岗位，支撑我国数字地理信息产业的高质量发展。

无人机工程学院是学校的重点特色院系，对接新兴测绘技术领域的人才需求，开设无人机测绘技术专业，构建了覆盖无人机飞行操控、航测数据处理的全链条实训体系，培养无人机测绘领域的高素质技术技能人才。

除此之外，学校还布局了多个贴合区域产业需求的特色二级学院：经济管理学院对接现代商贸服务领域的人才需求，开设大数据与会计、电子商务等相关专业；信息工程学院对接数字信息技术领域的人才需求，开设计算机网络技术、大数据技术等相关专业；马克思主义学院负责全校的思想政治理论课教学，落实立德树人的根本任务；公共基础教学部负责全校公共基础课程教学，全面提升学生的综合文化素养。

经过近半个世纪的特色办学沉淀，河南测绘职业学院已经形成了全国独有的测绘地理信息特色公办职业教育体系，依托“全国唯一、行业深耕”的独特办学优势，持续深耕测绘地理信息领域技术技能人才培养，不断为国家输送高素质特色人才，朝着建设全国顶尖的测绘类高水平职业院校的目标稳步迈进。