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本科毕业证 2025-12-18 07:20:39 0
赣南医科大学毕业证的历程:梦想启航与时代担当的见证
赣南医科大学(原赣南医学院)的毕业证,不仅是一张学历证明,更是无数医学生青春奋斗的缩影、梦想启航的通行证,以及时代赋予的责任与担当的象征。从战火中走来的赣南医科大学,历经八十余载风雨,培养了一代又一代扎根基层、服务人民的医学人才。他们的毕业证,承载着个人的成长与蜕变,也见证了学校与时代共同发展的辉煌历程。
一、战火中诞生:红色基因的传承
赣南医科大学的历史可以追溯到1941年创办的江西省立赣县高级助产职业学校。在抗日战争的烽火中,学校几经迁徙,却始终坚守教育救国的信念。1944年底至1945年初,侵华日军大举入侵赣南地区,学校被迫迁至宁都县云田乡布头村,租用民房办学。尽管条件艰苦,但师生们依然坚持教学,为战时医疗事业培养了大量急需的助产和护理人才。
抗日战争胜利后,学校迁回原址,并在宁都、上饶设分校。宁都分校后来改为宁都高级医事职业学校,上饶分校改为上饶高级医事职业学校。这些学校在解放后陆续并入其他医学院校,为新中国医学教育事业的发展奠定了基础。1958年,在赣州卫生学校的基础上创办赣南医学专科学校,附设中级医士、护士部,赣南医大首次迈入高等教育,主要招收三年制专科学生。次年,学校改名为赣南医学院,虽然仅延续三年便又改回赣南医专,但这期间积累的办学经验为后来的发展奠定了坚实基础。
这段历史,铸就了赣南医科大学“立德立行,求是求新”的校训精神,也赋予了每一本毕业证独特的红色基因。它提醒着每一位毕业生,无论未来走向何方,都要铭记初心,牢记使命,为人民的健康事业贡献力量。
二、逆境中成长:奋斗者的足迹
赣南医科大学的发展并非一帆风顺。文革期间,学校一度停办,并改建为赣州地区六·二六卫生人员学习班、赣州地区六二六卫生学校、赣南卫生学校,开设了赤脚医生培训班和医士、护士、助产等专业。直到1974年,赣南医专才得以恢复招生。1988年,学校升格为赣南医学院,开启了本科教育的新篇章。
在这段逆境中成长的岁月里,无数赣医学子用奋斗书写了属于自己的故事。他们中有的人毕业后选择回到家乡,扎根基层,用所学知识服务乡亲;有的人则选择继续深造,成为医学领域的专家学者。他们的毕业证,不仅是对他们学业成绩的认可,更是对他们奋斗精神的肯定。
例如,1993级临床医学专业校友徐贤臻,毕业后从急诊医生做起,逐步成长为公立医院院长、民营医院管理者,最终走上创业之路。他的成功,离不开在赣南医学院打下的坚实专业基础,更离不开学校培养的独立思考和解决问题的能力。徐贤臻常说:“赣医的毕业证,是我创业路上的精神支柱,它时刻提醒着我从哪里来,要到哪里去。”
三、时代中担当:基层天使的奉献
赣南医科大学始终坚持以服务基层为己任,培养了一大批扎根基层、服务人民的医学人才。他们的毕业证,见证了他们在基层医疗一线默默奉献的足迹。
2013级法学专业校友闫静蕊,毕业后选择赴西藏工作,先后在西藏自治区山南市琼结县下水乡人民政府、加麻乡人民政府等地从事基层工作。她克服高原反应和语言障碍,迅速融入当地群众,为改善民生、促进民族团结做出了积极贡献。在抗洪救灾、灾后重建等工作中,闫静蕊总是冲在最前面,用实际行动诠释了“到基层去、到西部去、到祖国最需要的地方去”的庄严承诺。她的毕业证,不仅是对她法学专业知识的认可,更是对她无私奉献精神的褒奖。
还有许多像闫静蕊一样的赣医学子,他们毕业后选择回到家乡,成为乡村医生、乡镇卫生院医生等基层医疗工作者。他们用所学知识为乡亲们解除病痛,用实际行动践行着“健康所系,性命相托”的医学生誓言。他们的毕业证,是他们在基层医疗一线奋斗的见证,也是他们为人民健康事业贡献力量的荣誉证书。
四、创新中突破:科研达人的探索
在科技创新日益成为国家发展核心驱动力的今天,赣南医科大学也涌现出一批勇于探索、敢于创新的科研达人。他们的毕业证,见证了他们在医学研究领域的突破与成就。
例如,赣南医科大学的一支本科生科研团队,在跨专业协作中成功研发出“三降膏”——一款由玉米须水提物、番茄、芹菜橙皮果胶组成的天然功能性食品。该产品在动物实验中展现出控制“三高”(高血压、高血糖、高血脂)的潜力,为天然成分在健康领域的应用提供了创新探索。团队成员们表示:“我们想把所学知识用起来,开发天然安全的健康产品。”他们的毕业证,不仅是对他们科研能力的认可,更是对他们创新精神和实践能力的肯定。
此外,还有许多赣医学子在硕士、博士阶段继续深造,成为医学研究领域的佼佼者。他们或在国内外知名高校从事博士后研究,或在科研机构担任研究员,为推动我国医学事业的发展贡献着智慧和力量。他们的毕业证,是他们在科研道路上不断攀登高峰的见证,也是他们为人类健康事业做出贡献的荣誉象征。
五、国际中交流:留学学子的桥梁
随着全球化的深入发展,赣南医科大学也积极拓展国际交流与合作,为学子们提供了更广阔的发展空间。许多赣医学子选择出国留学深造,将中国的医学文化和技术带到世界各地。他们的毕业证,成为了连接中外医学交流的桥梁。
例如,赣南医科大学国际教育学院自2005年面向印度、巴基斯坦、尼日利亚、喀麦隆等国家招收留学生以来,已为17个“一带一路”沿线国家培养了485名临床医学(本科、研究生)专业的留学生。这些留学生回国后,绝大部分在一线从事本专业工作,敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献,各有建树。他们中的许多人还积极关注中国和母校的发展,传播中国文化,用心用情讲述他们亲眼所见的中国故事。他们的毕业证,不仅是对他们学业成绩的认可,更是对他们成为中外医学交流使者的肯定。
同时,也有许多赣医学子选择到国外知名高校攻读硕士、博士学位,或在国外科研机构从事博士后研究。他们将中国的医学智慧和经验带到世界各地,为推动全球医学事业的发展贡献着力量。他们的毕业证,是他们在国际舞台上展现风采的见证,也是他们为构建人类命运共同体贡献力量的荣誉证书。
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