东华理工大学长江学院毕业证的历程：一段教育历程的见证与传承

一、学院历史沿革：从独立学院到独立设置的本科高校

东华理工大学长江学院曾是依托东华理工大学（原华东地质学院）优质教育资源，于2002年经教育部批准成立的独立学院。学院以“明德厚学、爱国荣校”为校训，秉承东华理工大学“核军工”精神，形成了以工为主、理工结合的学科特色，培养了大量应用型人才。

2020年，根据教育部《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》，东华理工大学长江学院启动转设工作。2021年，经教育部批准，学院转设为独立设置的公办普通本科高校——赣东学院，由江西省教育厅主管。这一转型标志着学院从依托母体高校的独立学院，迈向独立办学、自主发展的新阶段。

毕业证的变化：

• 2021年前：毕业生证书由东华理工大学颁发，标注“东华理工大学长江学院”，加盖东华理工大学公章。

• 2021年后：赣东学院独立招生后，毕业生证书由赣东学院颁发，加盖赣东学院公章，标志着学院办学主体的正式独立。

这一变化不仅体现了学院办学地位的提升，更成为毕业生身份认同的重要符号。许多校友回忆：“拿到印有‘东华理工大学长江学院’的毕业证时，既自豪又感慨，它见证了我们与母体高校的深厚渊源；而赣东学院的毕业证，则让我们感受到作为独立办学主体的责任与使命。”

二、毕业证的“温度”：学生历程中的情感联结

毕业证不仅是学历的证明，更是学生青春记忆的载体。在东华理工大学长江学院的毕业生中，许多人与毕业证有着独特的情感故事。

1.“毕业证上的名字，是我奋斗的起点”

2015届机械工程专业毕业生李明（化名）回忆，大学期间他因家庭经济困难一度想放弃学业。是学院提供的助学贷款和勤工俭学机会，让他坚持完成学业。毕业时，他捧着毕业证激动地说：“这张证书不仅证明了我的学历，更凝聚了学院对我的支持。它是我人生转折的起点，让我有勇气面对未来的挑战。”如今，李明已成为一家机械制造企业的技术骨干，他常说：“是长江学院的毕业证，让我有了‘敲门砖’，也让我铭记那段奋斗的青春。”

2.“毕业证上的照片，定格了我们的友谊”

2018届会计学专业毕业生王芳（化名）分享，毕业前，全班同学在校园标志性建筑前拍摄毕业照，并将照片嵌入毕业证内页。她说：“每次看到毕业证上的照片，就会想起大学四年的点点滴滴——课堂上的讨论、宿舍的夜谈、图书馆的奋斗……这张证书不仅是个人的荣誉，更是我们班级凝聚力的象征。”如今，同学们虽分散各地，但每年都会通过毕业证上的照片重温青春记忆，组织聚会，维系着深厚的同窗情谊。

3.“毕业证上的公章，是母校对我的认可”

2020届计算机科学与技术专业毕业生张伟（化名）曾因沉迷游戏导致成绩下滑，甚至面临留级风险。在辅导员和同学的帮助下，他调整心态，努力学习，最终以优异成绩毕业。毕业典礼上，当他接过盖有东华理工大学公章的毕业证时，眼眶湿润：“这张证书上的公章，是对我四年努力的肯定。它让我明白，只要努力，任何时候都不晚。”如今，张伟在一家互联网公司担任软件工程师，他常说：“是长江学院的毕业证，让我重新找回了自信，也让我懂得了责任与担当。”

三、毕业证的“分量”：社会认可与职业发展

东华理工大学长江学院的毕业证，不仅承载着学生的个人情感，更在社会上享有较高认可度，成为毕业生职业发展的重要助力。

1.就业市场的“通行证”

学院依托东华理工大学的学科优势，形成了以工科为主、多学科协调发展的专业体系，培养的应用型人才深受用人单位欢迎。许多毕业生凭借扎实的专业基础和较强的实践能力，进入中核集团、中国建筑、腾讯等知名企业工作。据学院就业部门统计，近年来毕业生就业率保持在90%以上，其中约30%进入国有企业或事业单位，15%考取研究生或出国留学。

一位2019届毕业生在求职时感慨：“面试官看到我的毕业证上标注‘东华理工大学长江学院’时，会主动询问学院与东华理工大学的关系。当我解释学院是东华理工大学的独立学院，共享优质教育资源时，他们往往表现出更高的认可度。这张毕业证，让我在求职中更具竞争力。”

2.继续深造的“敲门砖”

学院鼓励学生继续深造，与东华理工大学、南昌大学等高校建立联合培养机制，为毕业生提供升学通道。许多毕业生凭借毕业证和优异成绩，考入国内外知名高校攻读硕士或博士学位。一位2021届毕业生说：“我考研时，导师看到我的本科毕业证是东华理工大学长江学院颁发的，认为我的专业基础扎实，学习能力强，最终录取了我。这张证书，是我继续深造的‘敲门砖’。”

3.社会声誉的“见证者”

学院转设为赣东学院后，继承了东华理工大学的优良传统，同时依托江西省政府的支持，不断提升办学水平。赣东学院的毕业证，延续了原长江学院的严谨学风和务实精神，在社会上享有良好声誉。一位企业HR表示：“我们在招聘时，会关注毕业生的毕业院校和学历背景。赣东学院的毕业生，专业基础扎实，工作态度认真，是我们企业重点招聘的对象。”

四、毕业证的“传承”：从独立学院到独立高校的使命延续

东华理工大学长江学院的毕业证，不仅是一段教育历程的见证，更是一种精神的传承。从独立学院到独立高校，学院始终秉承“明德厚学、爱国荣校”的校训，培养了一代又一代优秀人才。

1.校训精神的延续

原长江学院的校训“明德厚学、爱国荣校”，体现了学院对人才培养的核心要求——既要具备高尚的道德情操，又要掌握扎实的专业知识，更要心系国家、服务社会。这一精神，在赣东学院得到进一步传承和发扬。赣东学院的校训“明德致远、笃行务实”，与原校训一脉相承，强调“德才兼备、知行合一”的育人理念。许多毕业生表示：“无论毕业证上写的是‘东华理工大学长江学院’还是‘赣东学院’，校训精神始终是我们行为的准则和奋斗的动力。”

2.学科特色的强化

原长江学院依托东华理工大学的“核军工”特色，形成了以工科为主、多学科协调发展的专业体系。转设后，赣东学院进一步强化这一特色，聚焦“核技术与应用”“环境工程”等优势学科，培养服务国家战略需求的应用型人才。一位2022届毕业生说：“我的专业是核工程与核技术，毕业时拿的是赣东学院的毕业证，但专业课程和师资力量仍与东华理工大学共享。这张证书，让我既感受到独立办学的活力，又享受到优质教育的资源。”

3.社会责任的担当

无论是原长江学院还是赣东学院，始终将服务地方经济社会发展作为重要使命。学院与地方政府、企业建立产学研合作机制，为区域产业升级提供人才和技术支持。许多毕业生选择留在江西工作，成为推动地方经济发展的重要力量。一位2023届毕业生说：“我的毕业证是赣东学院颁发的，但我更自豪的是，我能用所学知识为家乡建设贡献力量。这张证书，不仅是我的个人荣誉，更是学院社会责任的体现。”

五、结语：毕业证背后的教育初心与未来展望

东华理工大学长江学院的毕业证，从2002年独立学院成立到2021年转设为赣东学院，见证了中国高等教育改革的历程，也承载了无数学生的青春记忆和职业梦想。它不仅是一张学历证明，更是一段教育历程的见证、一种精神的传承、一份社会责任的担当。

未来，赣东学院将继续秉承“明德致远、笃行务实”的校训，以培养应用型人才为目标，以服务国家战略和地方经济社会发展为己任，不断提升办学水平，为社会输送更多优秀人才。而那张承载着历史与未来的毕业证，将继续见证一代又一代学子的成长与奋斗，成为他们人生道路上最珍贵的记忆和最坚实的支撑。