「仙台高等专门学校毕业证样本」高台县职业中等专业学校毕业证

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本文摘要：能力层级为理解B,【小题5】,从内容上来分析,【小题1】《藤野先生》文学家、思想家、革命家（4分）。

## 一.高级技工学校毕业证好找工作吗？

技术人员毕业的文凭是中专，一个是高级，一个是中级。社会认可，下班后，中级可以考高级。

## 二.蓝天高级技工学校的文凭可以在网上找到

是的，可以在人力资源和社会保障厅网上找到，因为技校是劳动局颁发的毕业证书。

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三.阅读下面的文字。（16分）我去了仙台的一所特殊医学学校。从东京出发，我很快就去了一个驿站，写道：晚上。不知怎么的，我还记得这个名字。其次，我只记得水户，这是明朝遗民朱顺水先生去世的地方。仙台是一个城镇，不大；冬天很冷；没有中国学生。也许稀有的东西很贵。北京的卷心菜运到浙江，

答案：
作家、思想家、革命家(4分)《藤野先生》
【小题2】表达爱国主义情感(3分)
【小题3】北京白菜运往浙江，被誉为胶菜。福建野生芦荟在北京被称为龙舌兰 (3分)
【小题4】不仅学校不收学费，还有几个员工担心我的住宿。反映日本人民的友好热情，衬托藤野先生的精神品质。(3分)
【小题5】为全文奠定爱国主义情感基调铺平道路；承上启下的过渡作用。(3分)
解析：
【小题1】
试题分析:本文是所学名篇，可以根据所学所记直接回答。
考点:记文学常识。能力水平是记忆A。
【小题2】
试题分析:在这个问题的研究中，老师可能会说，暮光之城与中国古诗《暮光之城的地方在哪里》有关，水户是明代一位爱国者死去的地方。作者是见地生情
考点:理解文章中重要句子的含义。能力水平是理解B。
【小题3】
试题分析:找出文中句子前面的内容，即作者提到南北蔬菜异地种植的例子。同时可以说明作者用这种说法来说明他对日本友好人士的热爱，也就是作者说我在仙台受到了这样的优待。
考点:理解文章中重要词语的含义。能力水平是理解B。
【小题4】
测试问题分析：同样的解决方案。阅读相关段落的内容，总结日本友好人士对作者的照顾，表明它为藤野先生的照顾铺平了道路，突出了藤野先生的形象。
考点:理解文章中重要句子的含义。能力水平是理解B。
【小题5】
试题分析：了解本段前后内容。本段是作者离开东京到仙台的过程。从情节上分析，指出其承上启下的作用。从内容上分析，本段所表达的作者思想与后文一脉相承，可理解为情感铺垫。
考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。