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郑州幼儿师范高等专科学校毕业证样本模版图片

大专毕业证 2026-08-27 08:26:12 0
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一、学校核心概况与办学特色

郑州幼儿师范高等专科学校是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一,也是河南省唯一一所学前教育高水平专业群立项建设的公办全日制普通专科院校,由河南省教育厅主管,坐落在河南省省会郑州市,深厚的中原教育文化积淀与省会城市的资源优势,为这所特色师范院校的办学发展提供了得天独厚的土壤。学校的办学历史最早可追溯至1954年成立的河南省郑州幼儿师范学校,在半个多世纪的办学历程中,学校历经多次发展与升级,2012年4月经河南省人民政府批准、国家教育部备案,正式升格为郑州幼儿师范高等专科学校,成为河南省学前教育领域的标杆院校,同时也是中国和联合国儿童基金会合作项目学校、河南省幼儿教师培训中心、河南省学前融合教育发展支持中心。

学校目前拥有杜岭和象湖两个校区,总占地面积380亩,总规划建筑面积23万余平方米,校内建有学前教育实训中心、特殊教育实训中心、艺术教育实训中心、智慧图书馆、标准化体育运动场、附属幼儿园等完善的办学配套设施,其中钢琴702台、数码钢琴731台,校内实训室总数达到348个,既满足普通师范专业学生的日常教学需求,也为特殊教育专业的实训实践提供了完善的硬件支撑,是河南省学前教育领域实训条件最完善的公办高职院校。目前学校全日制在校生规模稳定在10000余人,全校教职工总数445人,其中教授、副教授91人,“双师型”教师占专业教师比例超过70%,同时还聘请了一批国内知名的学前教育专家、幼儿园特级教师作为客座教授,师资队伍的学前教育理论功底与一线教学实践能力在全省同类院校中处于领先水平。

作为河南省学前教育领域的龙头院校,学校先后获得“全国教育系统先进集体”“河南省文明校园”“河南省教师教育先进单位”等多项国家级、省级荣誉,依托郑州作为国家中心城市的教育资源优势,形成了“以学前教育为核心、全师范类专业协同发展”的独特办学格局,是河南省学前教育师资培养的核心阵地。学校最鲜明的办学特色,是始终坚持“校企协同、园校融合”的人才培养模式,与郑州市内近百所省级示范幼儿园、优质学前教育机构建立了深度合作关系,把真实的幼儿园教学场景直接引入校内实训基地,学生在校期间就能跟随一线幼儿园教师参与真实的幼儿教学、班级管理项目,实现“上学即入园、毕业即上岗”的无缝衔接。学校牵头建设的河南省学前融合教育发展支持中心,是河南省内唯一的省级学前融合教育研究与推广平台,长期面向全省幼儿园开展融合教育师资培训,填补了河南省学前融合教育领域的多项空白。

为了进一步强化学生的职业能力,学校全面推行“岗课赛证”综合育人机制,将幼儿教师资格证考试内容、学前教育职业技能大赛的评价标准全部融入日常课程体系,学生在校期间既可以参与全国职业院校技能大赛学前教育类赛事锤炼教学能力,也可以考取幼儿教师资格证、保育员职业技能等级证书等对应岗位的职业技能证书,毕业时手持学历证+教师资格证,就业竞争力在学前教育领域优势显著。从办学成果来看,学校先后为社会培养、培训各类幼儿教师近30万名,覆盖郑州市90%以上的幼儿教师,毕业生长期就业率稳定保持在96%以上,学前教育特色专业的对口就业率更是超过97%,大量毕业生进入省内外省级示范幼儿园、优质学前教育机构的核心教学岗位,真正用扎实的学前教育专业能力支撑起河南学前教育事业的高质量发展,成为全国学前教育职业教育领域一张辨识度极高的“河南名片”。

二、学校代码全维度说明

郑州幼儿师范高等专科学校的院校代码分为教育部统一国标代码和各省份考试院编排的招生代码两类,不同场景下使用的代码存在明确区别,考生填报志愿时需要根据生源地当年的官方招生目录确认对应代码,避免因代码混淆影响志愿填报。

其中教育部统一国标代码为14391,这是教育部为全国正规普通高校分配的唯一五位数通用识别代码,全国范围内通用,该代码主要用于高校身份的官方识别、学信网学籍注册等全国统一的教育管理场景,是学校最基础的官方身份标识,也是所有考生在学信网进行学籍注册时唯一使用的院校识别代码。

而各省份高考志愿填报使用的招生代码,由各省级教育考试院根据本地的招生录取规则独立编排,不同省份的招生代码各不相同,且每年可能根据当年的招生计划安排进行微调。学校在河南省内普通专科批次的招生代码为4129,这是河南考生填报志愿时最常使用的省内招生代码,覆盖普通类、艺术类、对口升学类全部招生专业。除此之外,学校在外省的招生代码也会根据各省份的招生政策有所区分,比如在湖南省2026年的招生代码为4391,在部分实行新高考的省份,还会根据选考科目要求设置不同的院校专业组代码。

考生需要特别注意的是,在不同招生类别下,学校的专业代码也会有所区别,普通类、艺术类、对口升学类的专业代码各自独立划分,同一专业在不同省份的专业代码也可能存在差异。以学校2024年的招生安排为例,文科专业中计算机应用技术招生代码为10,人工智能技术应用招生代码为11,婴幼儿托育服务与管理招生代码为12,研学旅行管理与服务招生代码为13,学前教育作为学校的王牌龙头专业,不同招生批次下的专业代码也会根据当年的招生计划进行调整。如果需要查询最新的招生代码信息,最权威的渠道是登录郑州幼儿师范高等专科学校官网的“招生信息网”栏目,选择对应省份和招生年份,即可查看当年最新的招生专业列表和对应的全部代码信息,也可以直接查阅生源地当年发布的普通高校招生考试目录,获取最准确的填报代码,避免因代码填报错误影响志愿录取。

三、历任主要领导与办学理念传承

郑州幼儿师范高等专科学校自1954年创办以来,历任领导班子始终围绕“深耕学前教育、培育幼师人才、服务幼教事业”的核心方向,不断推动学校的办学质量提升,不同阶段的领导都为学校的特色发展打下了鲜明的办学烙印。

学校办学早期,从河南省郑州幼儿师范学校起步,历经数十年的中专办学阶段,逐步形成了以学前教育为核心的特色师范教育体系,积累了深厚的学前教育办学积淀,培养了大批在河南省幼教领域极具影响力的优秀幼儿教师,为2012年升格为高等专科学校打下了扎实的基础。升格为高职之后,学校的办学定位进一步清晰,逐步构建起覆盖全师范类教育领域的专业集群,办学规模与社会影响力持续提升,成为河南省唯一一所获批学前教育省级高水平专业群的专科院校。

杨俊良是学校发展进程中承前启后的重要校长,2018年4月至2025年4月期间担任郑州幼儿师范高等专科学校校长职务。在任的7年时间里,他系统阐述了学校的品牌发展理念,牵头推动学校的内涵建设与特色发展,带领学校完成了学前教育省级高水平专业群的立项建设,牵头组建了河南省学前教育集团,先后为社会培养了15万名优秀幼儿教师,极大地提升了学校在河南省学前教育领域的品牌影响力。2025年4月,河南省人民政府发布人事任免决定,正式免去杨俊良的郑州幼儿师范高等专科学校校长职务,为学校的办学发展新阶段拉开了序幕。

2025年4月,经河南省委研究决定、河南省人民政府正式任命,马宏霞担任郑州幼儿师范高等专科学校党委副书记、校长,全面主持学校行政工作。马宏霞是教育管理领域的资深专家,此前曾任郑州工程技术学院音乐舞蹈学院院长,拥有丰富的教育管理经验,2023年还曾作为河南省教育厅高职高专学校公共艺术评估专家组成员,参与完成对河南交通职业技术学院的艺术教育评估工作。上任之后,她第一时间深入马克思主义学院、学前教育学院等核心教学单位调研,提出了加强思政课程建设、优化人才培养方案等一系列具体要求,先后以《弘扬伟大建党精神 凝聚青春奋进力量》《弘扬伟大抗战精神 践行青年国防担当》等为主题为学生讲授思政课,还带队到长江职业学院就艺术教育类专业建设开展调研交流,在2025年7月音乐学院人才培养方案修订研讨会及2026年1月学校期末工作会议上,马宏霞对专业建设、学校“新双高”建设及“十五五”规划谋划等工作进行了全面部署,推动学校的办学发展进入全新阶段。

目前学校的现任领导班子配置完整,分工明确,党委书记王志军主持学校党委全面工作,主抓党建与思想政治建设工作,落实立德树人的根本任务,推动党建工作与师范教育教学工作深度融合,为学校的办学发展提供坚实的政治保障。党委副书记马宏霞全面主持行政工作,党委副书记刘蕤分管学生管理、校园文化建设等相关工作,党委委员、副校长杨龙、张元奎、王亚斌分别分管教学管理、实训基地建设、行政后勤等不同核心业务领域,党委委员、纪委书记王红梅主持学校纪委全面工作,推进清廉校园建设,监督保障各项办学工作合规推进。整个领导班子始终坚守师范教育初心,以推动河南省学前教育事业高质量发展为核心目标,带领全体师生不断开拓进取,让学校的特色办学品牌影响力持续扩大。

四、院系设置与专业集群布局

郑州幼儿师范高等专科学校围绕河南省学前教育事业的人才需求,依托自身70余年的师范教育办学积淀,目前共设有多个二级教学院部,开设25个高职专业,涵盖教育与体育、文化艺术等大类,形成了以学前教育为核心,全师范类专业协同发展的特色专业集群布局。

学前教育学院是学校的王牌龙头院系,也是河南省学前教育领域实力最强的二级学院,学前教育专业是学校的国家级骨干专业、河南省特色龙头专业,也是河南省唯一一个学前教育高水平专业群立项建设的核心专业,汇聚了一批国内知名的学前教育专家、幼儿园特级教师作为专业带头人,构建了从幼儿发展观察、幼儿园课程设计到幼儿园班级管理的完整培养体系,校内建有国内领先的学前教育实训中心,配套仿真幼儿园模拟教室,学生在校期间就能系统掌握幼儿教育的核心技能,毕业生遍布河南省各级示范幼儿园,是河南省学前教育人才培养的标杆院系。

特殊教育学院是学校的特色优势院系,依托河南省学前融合教育发展支持中心的平台资源,开设早期教育、特殊教育两大核心专业,是河南省内最早开设学前融合教育相关专业的院校,构建了完善的特殊儿童教育实训体系,学生在校期间就能系统掌握特殊幼儿教育、融合教育的核心技能,毕业生大量进入省内特殊教育学校、幼儿园融合教育班级的核心教学岗位,填补了河南省学前融合教育人才培养的空白。

音乐舞蹈学院是学校的特色重点院系,对接河南省艺术教育领域的人才需求,开设音乐教育、舞蹈教育、音乐表演等核心专业,依托学校充足的钢琴、舞蹈教室等硬件资源,构建了完善的艺术师范教育培养体系,培养兼具艺术专业能力与师范教学能力的复合型艺术教育人才,毕业生大量进入中小学、幼儿园的艺术教育岗位,为河南省基础艺术教育事业输送高质量人才。

美术与设计学院是学校的特色重点院系,对接基础美育教育的人才需求,开设美术教育、艺术设计等核心专业,将传统美术教育与现代创意美育理念深度融合,培养兼具美术专业能力与美育教学能力的复合型人才,毕业生大量进入中小学、幼儿园的美育教育岗位,支撑河南省基础美育教育的高质量发展。

除此之外,学校还布局了多个贴合教育产业需求的特色二级院部:人工智能学院开设计算机应用技术、人工智能技术应用等专业,对接智慧教育领域的人才需求;幼儿发展与管理学院开设婴幼儿托育服务与管理、研学旅行管理与服务等专业,对接托育服务、研学教育等新兴教育产业的人才需求;马克思主义学院负责全校的思想政治理论课教学,落实立德树人的根本任务;通识教育学院负责全校公共基础课程教学,全面提升学生的综合文化素养。

经过70余年的特色办学沉淀,郑州幼儿师范高等专科学校已经形成了全国领先的学前教育特色专业体系,依托“园校融合、特色育人”的独特办学优势,持续深耕学前教育师资培养领域,不断为河南省学前教育事业输送高素质师范人才,朝着建设全国顶尖的幼儿师范高等专科学校的目标稳步迈进。


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